Actividad 3: ¿Cómo planear una presentación efectiva?

Desde tu punto de vista comenta que opinas a cerca de los temas.

• ¿Cómo planear una presentación efectiva?
• Presentaciones Sencillas...Presentaciones Efectivas.
• La Consistencia Cuenta.

De acuerdo a lo que leí sobre los temas anteriores mi punto de vista es que para poder planear una presentación efectiva hay que realizar una investigación un tanto extensa del tema para tener un gran conocimiento de este y poder realizar una presentación con los puntos claves; así es como la audiencia podrá comprender de manera sencilla el tema y podrá interactuar durante la presentación. También hay que tener en cuanta los siguientes puntos para que se logre la presentación, que son los siguientes:

• ¿Cuál es el mensaje?
• ¿Quién es la audiencia?
• ¿Cual es el medio?
• ¿Cuales son las condiciones del salón?

Después pasar a las presentaciones sencillas...presentaciones efectivas.

No debemos de bombardear a la audiencia con demasiada información para que comprendan el tema, así que debemos de hacer las presentaciones tan sencillas como podamos. Es por eso que debemos de ser precisos, concretos y claros en el contenido; ya que el este es importante para que comprendan los puntos clave.

Y por último la consistencia cuenta, sobre este tema lo que entendí es que no debemos de ser tan vareados en una presentación para que tome una apariencia profesional, y para lograr esto debemos de tomar en cuenta los patrones, las plantillas y las combinaciones de color.

Actividad 2: La Importancia de Priorizar

Optimiza el tiempo priorizando tus actividades en cuanto a su nivel de Importancia y Urgencia

Hoy describiré otra técnica conocida como Eisenhower, que permite priorizar las distintas actividades u obligaciones que tengamos que realizar.

¿Qué es la Técnica Eisenhower y en qué consiste?

Es una técnica para la gestión de tareas, fue creada por el expresidente Estadounidense Dwight Eisenhower, de allí su nombre. La técnica consiste en priorizar las tareas en cuanto a su grado de urgencia e importancia. De tal manera que las tareas:

• (I) Importantes y urgentes debemos apersonarnos de ellas y realizarlas inmediatamente.
• (II) Importantes pero que no son urgentes debemos agendarlas y/o postergarlas para otra ocasión. Por su bajo nivel de urgencia no requieren ser realizadas inmediatamente.
• (III) No importantes pero urgentes debemos delegar a algunos de nuestros colaboradores o personas idóneas.
• (IV) No importantes y que tampoco son urgentes se recomienda no realizarlas. En mi caso particular espero que sean más importantes o urgentes para realizarlas.

http://www.vikbar.com/2012/11/optimiza-el-tiempo-priorizando-tus-actividades-en-cuanto-a-su-nivel-de-importancia-y-urgencia.html

Desde mi punto de vista es una parte de la información muy buena ya que es sencilla y precisa. Aun que es poca información da a entender lo que trata de decir y con esto nos ayuda a poder priorizar nuestras actividades; nos ayuda a comprende como es que debemos de agendar nuestro tiempo para poder realizar las actividades de forma adecuada y con el resultado que nosotros queremos que tengan.

Actividad 1 Presentaciones Multimedia

1) ¿Qué ventajas y/o desventajas crees que puede tener conocer y utilizar correctamente las TIC en el transcurso de tus estudios universitarios y en tu ambiente laboral?
2) ¿Qué ventajas y/o desventajas crees que puede tener crear y utilizar correctamente las presentaciones multimedia en el transcurso de tus estudios universitarios y en tu ambiente laboral?
3) ¿Cómo crees que sea su desarrollo en los siguientes años?

La primer desventaja que crean en algunas personas es distracción porque no les dan un uso adecuado al que se debería de tener, ya que no los utilizan para su desarrollo laboral o educativo.
Pero son un gran apoyo cuando sí se utilizan con el propósito de realizar actividades relacionadas con lo que esta en el ámbito educativo y el laboral, ya que pueden facilitar el realizar esas actividades.
El poder realizar correctamente una presentación multimedia es muy benéfico porque al presentárselo según al tipo de gente, genera buenos resultados como el que las personas aprendan los datos que se dan y que sea interesante para ellos y poner atención a lo que se les muestra.
En ambos temas podemos encontrar muchos "Pros" y muchos "Contras"; ya que yo pienso que depende de las perspectiva y el pensamiento de quien los utiliza. Su desarrollo seguirá en aumento; y seguirán ayudando a que las actividades que realizamos con estos sean más practicas, sencillas y fáciles de realizar.